Kodea | IKAS ESPERIENTZIA | Haur Hezkuntza | Lehen Hezkuntza | DBH | Batxilergoa | Lanbide Heziketa | Unibertsitatea | |||
Lehen Zikloa | Bigarren Zikloa | Hirugarren Zikloa | Lehen Zikloa | Bigarren Zikloa | ||||||
U_01_a | KOSTA Guztion ardura | |||||||||
U_01_b | KOSTA Urdaibaiko kostaldean murgildu zaitez | |||||||||
U_01_c | KOSTA Bizitzaz betetako tokia | |||||||||
U_02_a | PADURA Beharrezko geralekua | |||||||||
U_02_b | PADURA Atseden eremu kaltebera | |||||||||
U_03_a | DENBORAN ZEHARREKO BIDAIA Iraganera begiratzen | |||||||||
U_03_b | DENBORAN ZEHARREKO BIDAIA Jasangarritasuneranzko bidaia | |||||||||
U_04_a | BIODIBERTSITATEAREN HASTAPENAK Urdaibaiko unibertso naturalak | |||||||||
U_04_b | BIODIBERTSITATEAREN HASTAPENAK Bizitzaren argazkia | |||||||||
U_05_a | BASO GELA Azter dezagun! | |||||||||
U_05_b | BASO GELA Ikasgela naturala | |||||||||
U_06 | IRAUN Zein da giltza? | |||||||||
U_07 | URDAIBAI, BIOSFERA ERRESERBA Pausuz pausu jasangarritasunerantz | |||||||||
U_08_a | EKOETXEA URDAIBAI Biodibertsitatea gara | |||||||||
U_08_b | EKOETXEA URDAIBAI Biodibertsitatea eta jasangarritasuna | |||||||||
U_09 | JASANGARRITASUNAREN BIDEAN Aldaketaren bila | |||||||||
IKAS ESPERIENTZIA | ||
U_01_a KOSTA Guztion ardura | DBH 1. zikloa | |
U_01_b KOSTA Urdaibaiko kostaldean murgildu zaitez | Haur Hezkuntza | |
U_01_c KOSTA Bizitzaz betetako tokia | LH 1. zikloa LH 2. zikloa LH 3. zikloa | |
U_02_a PADURA Beharrezko geralekua | DBH 1. zikloa DBH 2. zikloa | |
U_02_b PADURA Atseden eremu kaltebera | LH 2. zikloa LH 3. zikloa | |
U_03_a DENBORAN ZEHARREKO BIDAIA Iraganera begiratzen | DBH 1. zikloa DBH 2. zikloa | |
U_03_b DENBORAN ZEHARREKO BIDAIA Jasangarritasuneranzko bidaia | LH 1. zikloa LH 2. zikloa LH 3. zikloa | |
U_04_a BIODIBERTSITATEAREN HASTAPENAK Urdaibaiko unibertso naturalak | Haur Hezkuntza | |
U_04_b BIODIBERTSITATEAREN HASTAPENAK Bizitzaren argazkia | LH 1. zikloa | |
U_05_a BASO GELA Azter dezagun! | Haur Hezkuntza | |
U_05_b BASO GELA Ikasgela naturala | LH 1. zikloa | |
U_06 IRAUN Zein da giltza? | LH 2. zikloa LH 3. zikloa | |
U_07 URDAIBAI, BIOSFERA ERRESERBA Pausuz pausu jasangarritasunerantz | DBH 1. zikloa DBH 2. zikloa | |
U_08_a EKOETXEA URDAIBAI Biodibertsitatea gara | LH 1. zikloa LH 2. zikloa LH 3. zikloa | |
U_08_b EKOETXEA URDAIBAI Biodibertsitatea eta jasangarritasuna | DBH 1. zikloa DBH 2. zikloa | |
U_09 JASANGARRITASUNAREN BIDEAN Aldaketaren bila | Batxilergoa, Lanbide-Heziketa, Unibertsitatea |
Kodea | IKAS ESPERIENTZIA | Haur Hezkuntza | LH | LH | LH | DBH | DBH | Batxilergoa | Lanbide-Heziketa | Unibertsitatea |
1. zikloa | 2. zikloa | 3. zikloa | 1. zikloa | 2. zikloa | ||||||
T_01 | Padurako sentsaioak | |||||||||
T_02 | Nori erori zaio mokoa? | |||||||||
T_03 | Padurako katea | |||||||||
T_04 | Izaki txikiak, protagonista handiak | |||||||||
T_05 | Migrazio-bideak eta zeruko autobideak | |||||||||
T_06 | Nola behatu hegaztiak | |||||||||
T_07 | Enigmen joka: "Abentura Ekoetxean" | |||||||||
T_08 | Txingudiko hegaztiak | |||||||||
T_09 | Izan zirzularra eta zaindu zure ingurgunea |
IKAS ESPERIENTZIA | ||
T_01 Padurako sentsaioak | Haur Hezkuntza | |
T_02 Nori erori zaio mokoa? | LH 1. zikloa | |
LH 2. zikloa | ||
T_03 Padurako katea | LH 2. zikloa | |
LH 3. zikloa | ||
T_04 Izaki txikiak, protagonista handiak | LH 3. zikloa | |
T_05 Migrazio-bideak eta zeruko autobideak | DBH 1. zikloa | |
DBH 2. zikloa | ||
T_06 Nola behatu hegaztiak | DBH 2. zikloa | |
Batxilergoa | ||
T_07 Enigmen joka: "Abentura Ekoetxean" | Batxilergoa | |
T_08 Txingudiko hegaztiak | LH 1. zikloa | |
LH 2. zikloa | ||
LH 3. zikloa | ||
DBH 1. zikloa | ||
DBH 2. zikloa | ||
Batxilergoa | ||
T_09 Izan zirzularra eta zaindu zure ingurgunea | Batxilergoa |
Kodea | IKAS ESPERIENTZIA | Haur Hezkuntza | Lehen Hezkuntza | DBH | Batxilergoa | Lanbide-Heziketa | Unibertsitatea | |||
Lehen Zikloa | Bigarren Zikloa | Hirugarren Zikloa | Lehen Zikloa | Bigarren Zikloa | ||||||
A_01 | Izan zaitez xaguxatar egun batez | |||||||||
A_02 | Malkoak | |||||||||
A_03 | Energitron | |||||||||
A_04 | Tomatea edo ahuakatea? | |||||||||
IKAS ESPERIENTZIA | ||
A_01 Izan zaitez xaguxatar egun batez | Haur Hezkuntza | |
A_02 Malkoak | LH 1. zikloa | |
A_03 Energitron | LH 3. zikloa | |
A_04 Tomatea edo ahuakatea? | DBH 1. zikloa |
Kodea | IKAS ESPERIENTZIA | Haur Hezkuntza | Lehen Hezkuntza | DBH | Batxilergoa | Lanbide-Heziketa | Unibertsitatea | |||
Lehen Zikloa | Bigarren Zikloa | Hirugarren Zikloa | Lehen Zikloa | Bigarren Zikloa | ||||||
M_01 | Meatze-pasaia, sentsazio-lekua | |||||||||
M_02 | Zugaztietako naturarekin jolasean | |||||||||
M_03 | Eraldatutako ingurune naturala | |||||||||
M_04 | Meategiak eta biodibertsitatea | |||||||||
M_05 | Aldaketa geldiaraztea, ezinezko misioa? | |||||||||
M_06 | Burdin meatzaritza eta gizakia | |||||||||
M_07 | Industria iraultza: burdin meatzaritza | |||||||||
M_08 | Jasangarritasuna? Gizakien eragina | |||||||||
M_09 | Bizkaiko burdina: Natura eta historia | |||||||||
M_10 | Ahaztutako mineralen bila | |||||||||
IKAS ESPERIENTZIA | ||
M_01 Meatze-pasaia, sentsazio-lekua | LH 1. zikloa | |
M_02 Zugaztietako naturarekin jolasean | LH 2. zikloa | |
M_03 Eraldatutako ingurune naturala | LH 3. zikloa | |
M_04 Meategiak eta biodibertsitatea | DBH 1. zikloa | |
M_05 Aldaketa geldiaraztea, ezinezko misioa? | DBH 1. zikloa | |
M_06 Burdin meatzaritza eta gizakia | DBH 2. zikloa | |
M_07 Industria iraultza: burdin meatzaritza | DBH 2. zikloa | |
M_08 Jasangarritasuna? Gizakien eragina | Batxilergoa, Lanbide-Heziketa, Unibertsitatea | |
M_09 Bizkaiko burdina: Natura eta historia | DBH 1. zikloa DBH 2. zikloa | |
Batxilergoa, Lanbide-Heziketa, Unibertsitatea | ||
M_10 Ahaztutako mineralen bila | LH 2. zikloa LH 3. zikloa | |
DBH 1. zikloa |